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Artes como ferramenta de ensino e atractividade escolar

Artes como ferramenta de ensino e atractividade escolar

Há cerca de duas semanas assisti a algumas aulas públicas do projecto piloto 10×10 inserido no Programa Gulbenkian Educação para a Cultura e Ciência com o objectivo de envolver 10 professores,  10 artistas e alunos de várias escolas secundárias, num trabalho de valorização de conteúdos curriculares do ensino secundário, estimulando a interacção de perspectivas, de […]

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Formação em competências transferíveis

Eixo: Investigação Científica Como realizar Os investigadores deveriam ter disponíveis alguns cursos ou oficinas em áreas complementares mas diferentes da investigação, como pexemplo, noções de empreendedorismo, gestão de recursos humanos, comunicação eficiente com empresas e com o público, entre outras competências. Estes cursos/oficinas deveriam ser quase obrigatórios para investigadores com mais de 3 alunos, com […]

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